Hej alla!
Vilket underbart vårväder vi har haft i helgen. Vi får
hoppas det håller i sig.
Här på skolan fortsätter vi med vårt läsprojekt och alla har fått nya böcker. Den här gången har eleverna fått välja mellan tre olika titlar. Det kommer att bli en läsläxa till varje vecka framöver och barnen kommer även att föra läslogg. I skolan kommer vi att sitta i grupper och läsa tillsammans och diskutera böckerna. Detta för att alla ska utveckla sin förmåga att tolka och föra resonemang om texter de läser samt beskriver sin upplevelse av läsning.
Här på skolan fortsätter vi med vårt läsprojekt och alla har fått nya böcker. Den här gången har eleverna fått välja mellan tre olika titlar. Det kommer att bli en läsläxa till varje vecka framöver och barnen kommer även att föra läslogg. I skolan kommer vi att sitta i grupper och läsa tillsammans och diskutera böckerna. Detta för att alla ska utveckla sin förmåga att tolka och föra resonemang om texter de läser samt beskriver sin upplevelse av läsning.
I svenska har vi också tema skrivande på programmet och just
nu fördjupar vi oss i hur man får till en spännande berättelse med korrekt
struktur mm. SO handlar fortfarande om Gustav Vasa och Sverige på 1500 talet.
Innan lovet gjordes en diagnos i engelska och de flesta nådde väldigt bra resultat vilket var kul att se. Den här veckan
har vi börjat på ett nytt kapitel i What’s
up och eleverna har skrivit om sitt sportlov. I NO har klassen startat upp
med en ny NTA låda ”Matens kemi” och i matte jobbar vi med bråk.
Jag har fortfarande inte fått tillbaka alla ex av ”Balladen
om en bruten näsa”. Kan ni vara snäll och hjälpa era barn att leta hemma!
Bästa hälsningar
Helen och Lotta
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar