v.40

TACK!
Tack alla elever för en härlig orienteringsdag i Judarnskogen. Det var härligt att se er så entusiastiska och duktiga på att samarbeta och hitta kontroller med hjälp av karta. Bra jobbat allihop!
Lotta vill även tacka alla elever och föräldrar för att ha ställt upp och hjälpt till (och ibland städat efter) veckans No-läxa. Eleverna tycker att det har varit bra, lärorikt och roligt, men även lite jobbigt att ha hemexperiment.  Det har bidragit till utvecklande diskussioner i klassrummet, och också flera bra slutsatser, när vi diskuterar skillnaden mellan resultat och slutsats. Nu blir det inga fler hemexperiment på ett tag.

Nu är kylan här och eleverna behöver ha lite varmare kläder för att kunna vara ute och leka på rasterna.

Vi vill också påminna eleverna om att läxorna behöver lämnas in i rätt tid och med namn på!

Ma: Vi har avslutat kapitel 1 och påbörjat Geometri-kapitlet. Det handlar om rektangelns area, enheter och skala. Efter detta kapitel kommer terminens första matematikprov. Vi säger till i tid och eleverna får repetitionsuppgifter att träna hemma på innan.

NO: Vi har nu hunnit med att arbeta om hjärtat, en del om lungorna och blodet. Denna vecka ska vi hinna med matspjälkningen och några av våra sinnen. Nästa vecka hoppas jag vi kan börja arbeta med elevernas egna fördjupningsområde.

V. 39.40
Några ord från Helen om vad vi har gjort i veckan:

Engelska: Vi har läst en text om ett besök på nöjesparken i Brighton och eleverna har tränat på att fråga hur mycket saker och ting kostar, på engelska. Vecka 41 planerar jag att ha terminens första diagnos. Den kommer att omfatta Unit one (kapitlen 1-4).

SO: Vi fortsätter att läsa om livet på medeltiden. Barnen har även sett några roliga filmer om denna spännande period. Kunskapsförhör på ”Livet på landet” s.4 – 18 är på torsdag denna vecka.

Svenska: Barnen har arbetat med förmågorna att skriva texter, läsa texter och reflektera kring texter de läser.

Trevlig Helg
önskar
Lotta, Helen och Mary

Vinstafemmorna vecka 38

Hej alla 5A föräldrar!

Det är roligt att vara tillbaka i klassen och jag ser framemot det här läsåret med Era härliga barn. Jag kommer att vara ansvarig för undervisningen i engelska, SO och svenska i klassen. Här kommer några rader om detta.

I engelska arbetar vi med boken ”What’s up”. Vi har vi arbetat oss igenom kapitlet ”What do you want for breakfast?” och håller nu på med kapitel 2 ”Nice to meet you”. I detta kapitel ska eleverna träna på och lära sig framförallt artighetsfraser, att presentera sig själv och andra, och pågåendeform am, is, are- ing.

Den vanliga ordningen(dock kommer det att finnas undantag) i engelska kommer att vara att vi startar upp med ett nytt kapitel på måndagar och har glosförhör på torsdagar. Läxan blir oftast att träna på minst 15 glosor (stava och veta betydelsen av), att noga läsa igenom veckans text så att man förstår den och att kunna kapitlets grammatikfokus – fokusrutan. Jag kommer tillsvidare att skicka hem en stencil med glosorna, Focus och texten på måndagar. Dessa finns också i barnens textbok.

I SO håller vi på lära oss om hur det var att leva i Sverige på den spännande medeltiden. Än så länge har vi sett på film, vi läser och diskuterar texterna i basboken ”Koll på medeltiden” och gör olika slags arbetsuppgifter till texten. Jag kommer att boka in ett besök på Medeltidsmuseet framöver. På torsdagar ser vi på Lilla Aktuellt och diskutera vad som har hänt i nyheterna.

I svenska har vi arbetat med läsförståelse och skrivande.  Vi har börjat med läslogg och kommer att läsa boken ”Tigern” av Kate di Camillo, tillsammans. Nästa vecka blir det läsläxor.

För övrigt, den här veckan, har barnen sysslat med att skriva texter om blodet i NO. På idrotten orienteras det för fullt inför orienteringsdagen i Judarn nästa onsdag.  I onsdags sprang alla elever den årliga skoljoggen.

Vi kanske ses på Fixardag imorgon.

Trevlig helg

önskar

Helen , Lotta och Mary

Vecka 38

Veckan som var:
Här är några av de saker vi har arbetat med förra veckan:
Öde ö, huden, skelettet och musklerna, diagnos på engelska, fått boken Tigern, arbetsblad om riddare, medeltiden, elevens val har startat, fotograferats, gått igenom skriftliga omdömen, lekt General och Spion, samt tränat problemlösningsstrategier som att t ex rita en bild och göra en tabell och pröva sig fram.

Mary kommer att vara kvar en period och arbetar då måndag em och tisdag fm i klassen.

Vi prövar oss fram med bloggens layout och lär oss under resans gång. Vi testar att ha läxorna i höger marginal så att det ska bli tydligt och överskådligt. Vi har förstått att man kan "prenumerera" på bloggen så att nya inlägg kommer upp automatiskt i en smart telefon. Lotta ska försöka testa själv och se om det är möjligt. Ni får gärna också testa.

Denna vecka är det skoljoggen på onsdag. Kom ombytt till skolan och tag med en vattenflaska och ev en frivillig springslant.

Lotta kommer att prova matteläxor på två nivåer. Läxa A är träna och repetera sånt vi arbetar med i skolan. Läxa B kan vara något annat som har med matematik att göra, men lite svårare för de som vill ha en utmaning. Eleverna får välja själva, men i samråd med mig. Vissa läxor kommer jag att rätta, andra går vi igenom gemensamt, och några kanske eleverna får rätta  i skolan. Ett läxhäfte till detta ändamål delas ut på måndag.
Det är 30 min mindre matematik detta läsår pga stadens gemensamma timplan. (Det har flyttats mer matematik till år 1-3.) Det gör att ibland blir det även en "göra klart"-läxa i matematik, för att vi ska hinna med och träna alla moment.

No: Vi fortsätter att arbeta med kroppen. Tillsammans med eleverna har vi bestämt följande upplägg för området: Lotta undervisar en kort grundkurs om kroppens alla delar. Då läser vi, skriver, pratar, lyssnar, diskuterar och ser film. Sen ska eleverna välja ett område där de fördjupar sig och gör ett arbete, som sedan sätts ihop till ett häfte. Därefter kommer vi att ha ett litet prov.

Skolinspektionen kommer vill Vinstaskolan v. 39. Ett informationsbrev kommer på måndag kring detta.

Om man är borta kommer det att finnas en brevkorg i klassrummet med utdelade arbetsblad och läxor för eleverna att hämta, då Helen inte är här varje dag.

På måndag börjar utvecklingssamtalen. 

Fixardag på lördag 21 sep.!

Vi önskar er en trevlig helg,
Lotta, Helen och Mary

Vecka 37

vecka 37

Veckan som var har klassen träffat träffat Mary, och Helen är tillbaka på kryckor och arbetar halvtid.
Vi har startat upp ett arbete i biologi om människokroppen, börjat läsa om medeltiden i Historia, gjort personbeskrivningar till en bild, repeterat addition och subtraktion, lärt oss multiplicera och dividera med 10, 100 och 1000, läst i boken Fröken Europa och mycket mer.

Denna vecka kommer en inbjudan till utvecklingssamtalen ut, som börjar v. 38. Vi erbjuder en tid, om den inte passar är vi tacksamma om ni försöker byta med varandra eller kontaktar oss. Vi kommer i skolan att gå igenom de skriftliga omdömen från förra terminen med eleverna, och sen får ni hem dem för att tillsammans titta igenom dem och bestämma nya mål för denna termin.

Tempot på undervisningen är ganska högt då vi har ett massivt centralt innehåll från läroplanen vi ska täcka. Om man är sjuk, vill vi gärna att eleverna försöker att i den mån det går, arbeta  ikapp. Kanske orkar man göra något hemma, fast man är sjuk.  

Läxor denna vecka:

mån: böcker inslagna, de som inte kan får hjälp av Lotta efter skolan.
tis:
ons: Ma: klart tom s.15; titta runt och träna valfritt område på www.mattemastaren.se minst 20 min.
to: Eng: arbetsblad
fre:  

v. 39

tis: läsning i boken Tigern, mer info kommer i veckan. 

Vi önskar er en trevlig helg.
Lotta och Helen

vecka 36

Vi vill hälsa Helens vikarie Mary Blomberg välkommen till Vinstaskolan. Mary är Lottas fd. kollega och vi har arbetat tillsammans många år och delat flera klasser. Mary kommer att ha svenska, engelska och SO i åk 5. Vi tittar på några förändringar på schemat för att det ska fungera bättre, men jag hoppas att jag har ett färdigt schema att dela ut till eleverna på måndag.

Jag vill att eleverna tar hem och visar sina veckokalendrar på måndagar, men sen måste de ligga i väskan eller vara i skolan. För att vårt nya läromedel ska hålla bra, ber jag er om hjälp att slå in böckerna i papper eller bokplast.
Under veckan kommer en blankett om Elevens val hem. Vi vill att ni tillsammans diskuterar vad eleven ska önska, då det är en fördjupning av ämnet, och en del elever kan behöva utnyttja tiden för att klara kunskapskraven i basämnen.

Läxor:

on: matematik arbetsblad avrundning och addition
to: minst 10 st nya glosor unit 1
fre: papper/bokplast på matteboken och engelskaboken.
      elevens val-blankett lämnas till skolan.